不只是核算,流程從錄入憑證前移至各項業務發起,建立業財一體化平臺,實現全面管理會計。
當前,在《政府會計制度》改革和財政預算一體化要求下,財務管理工作的重要性和業務復雜性不斷提高;傳統財務管理辦法和工具,主要注重核算或財務內部工作,已越來越難滿足新制度下財務管理工作的需要。
另一方面,隨著高校信息化建設的全面推進,科研、資產、采購、人事、后勤等財務相關業務系統逐步分散建立;同時,廣大師生對信息化的依賴和要求越來越高,簡單的系統對接已不能滿足業務需要,實現各業務系統間的深度融合迫在眉睫。
在此形勢下,高校財務管理者紛紛加大投入,致力于為全校廣大師生及各級管理部門提供服務,過程中遇到了諸多的疑惑和困難。
山東國子軟件股份有限公司基于《政府會計制度》和《會計改革與發展“十四五”規劃綱要》(財會[2021]27號),采用“大平臺、小應用”的設計理念,依托互聯網 、移動互聯網、大數據、人工智能、物聯網等技術及統一信息標準,統一數據中心,構建《高校業財一體化平臺》。
“平臺”融合學校管理辦法、財務制度和內控要求等,梳理出學校五十多種主要業務,從業務發起→業務實施→財務賬務與資金處理的完整流程,實現經濟事項的事前控制、事中監督、事后分析的閉環管理,實現業財一體化。
不只是核算,而是以業財融合為基礎,橫跨多業務部門、縱向貫穿學校到院系實現多級管理,并面向全校師生提供服務;
支持二級學院類獨立法人方式的財務管理,推動“強院興?!?,全面實現管理會計。
“平臺”是財政預算一體化在校端的延伸與細化,緊貼教育行業特點和業務實際,注重強化學校內部管理。